2025年3月16日至18日，由陝西師範大(dà)學曆史文化學院與陝西師範大(dà)學出(chū)版總社中學曆史教學參考編輯部聯合主辦的(de)“博物館與中學曆史教育協同育人(rén)學術研讨會”在(zài)西安順利舉行。本次會議由陝西師範大(dà)學曆史文化學院曆史教育國(guó)際協同研究中心、陝西省博物館協會博物館學專委會與西安高新一(yī / yì ／yí)中實驗中學承辦，漢景帝陽陵博物院與西安市曲江第一(yī / yì ／yí)中學協辦。來(lái)自全國(guó)高校、博物館和(hé / huò)中學等領域102家單位的(de)160餘位專家學者及一(yī / yì ／yí)線教師參與會議，共同探讨博物館與中學曆史教育融合的(de)創新路徑。

　　16日上(shàng)午，研讨會開幕式在(zài)陝西師範大(dà)學長安校區舉行。陝西師範大(dà)學曆史文化學院黨委書記孫偉、華東師範大(dà)學教授黃愛梅、陝西曆史博物館副館長步雁、陝西師範大(dà)學出(chū)版總社中學曆史教學參考主編馮麗珍分别緻辭，開幕式由陝西師範大(dà)學曆史文化學院副院長郭響宏主持。大(dà)會主旨報告分兩個(gè)環節，分别由陝西師範大(dà)學曆史文化學院楊瑾教授、蔡娜副教授主持。黃愛梅教授基于(yú)高校參與共建館校協同育人(rén)的(de)實踐與思考，認爲(wéi / wèi)高校曆史學專業在(zài)資源轉化、能力培養和(hé / huò)構建合作平台方面具有獨特優勢。步雁副館長分享了(le／liǎo)陝西曆史博物館在(zài)創新教育理念、課程體系建設、科技賦能及國(guó)際傳播等方面的(de)舉措以(yǐ)及未來(lái)與中學合作的(de)長期計劃。漢景帝陽陵博物院副院長何宏結合漢景帝陽陵博物院在(zài)館校協同領域的(de)實踐舉措，分享了(le／liǎo)在(zài)開發系列課程、建立教學團隊、優化雙師課堂等具體問題的(de)解決方法。全國(guó)著名曆史特級教師李惠軍老師強調應将文博資源介入專題化教學，以(yǐ)改變中學曆史教學樣态。郭響宏副院長基于(yú)人(rén)工智能時(shí)代曆史教育面臨的(de)挑戰，強調博物館教育與曆史教育融通的(de)重要(yào / yāo)性。秦始皇帝陵博物院副院長田靜提出(chū)了(le／liǎo)文旅融合背景下館校合作存在(zài)問題的(de)解決方法。山西省晉中市經緯中學黨委書記董健老師分享了(le／liǎo)運用山西古建和(hé / huò)博物館資源開展項目式學習的(de)實踐經驗，楊瑾教授闡述了(le／liǎo)博物館與曆史教學之(zhī)間廣闊的(de)合作空間，對兩者的(de)合作未來(lái)表達了(le／liǎo)美好期待。

　　16日下午，會議分設四個(gè)論壇進行交流讨論，聚焦“數智時(shí)代博物館資源的(de)曆史教育價值與潛能開發”“數字博物館與中學曆史教學融合實踐”“博物館教育與曆史教育協同育人(rén)路徑依賴”“博物館與中學曆史教師培育新理論與實踐”等議題，63位代表全方位呈現三方在(zài)協同育人(rén)方面的(de)實踐成果。

　　17日，會議先後在(zài)陝西曆史博物館秦漢館和(hé / huò)漢景帝陽陵博物院舉行。在(zài)秦漢館“連珠合璧重光來(lái)——全國(guó)博物館教育成果邀請展”現場，來(lái)自廣東東莞外國(guó)語學校的(de)尹智老師和(hé / huò)西安曲江第一(yī / yì ／yí)中學的(de)丁慧芸老師，分别以(yǐ)《透過敦煌藝術看三國(guó)至隋唐的(de)文化》和(hé / huò)《從西南聯大(dà)到(dào)西遷交大(dà)：從學脈赓續探文化傳承》爲(wéi / wèi)題做示範課。18日，會議在(zài)西安高新一(yī / yì ／yí)中實驗中學進行，通過全國(guó)曆史教學名師精彩紛呈的(de)曆史示範課，探索博物館與中學曆史教育協同育人(rén)的(de)課堂實踐。李惠軍老師提出(chū)“行雲流水教學”理念，以(yǐ)“長安氣度·絲路繁花”爲(wéi / wèi)主題，充分運用本土文物材料，鼓勵學生積極主動地(dì / de)探索文物背後的(de)曆史，讓學生在(zài)自主思考中構建知識體系。西安高新一(yī / yì ／yí)中實驗中學屈丹丹老師以(yǐ)《唐三彩之(zhī)大(dà)唐風貌》爲(wéi / wèi)題，采用“小切入，大(dà)輻射”的(de)策略，以(yǐ)唐三彩爲(wéi / wèi)切入點窺探大(dà)唐風貌，引領學生思維，激發學生的(de)思考與創造力，引導學生在(zài)對唐三彩的(de)探究中全面了(le／liǎo)解大(dà)唐的(de)政治、經濟、文化等多方面的(de)繁榮景象。華南師範大(dà)學附屬中學高級教師劉莉以(yǐ)《從“和(hé / huò)”字探尋——中華優秀傳統文化的(de)内涵與特點》爲(wéi / wèi)中心，重視問題鏈設計和(hé / huò)“教學評”一(yī / yì ／yí)體化推進，以(yǐ)評價促進學生學習，引導學生深入思考曆史事件的(de)因果關系、影響及意義。濟南醫學中心實驗中學校長、齊魯名師鍾紅軍老師以(yǐ)《走進文博天地(dì / de)，感悟史料實證魅力》爲(wéi / wèi)題，帶領學生開展“沿着黃河遇見海”的(de)學習之(zhī)旅，将博物館文物中的(de)有效信息精準提煉，助力曆史學習，落實曆史核心素養，使學生的(de)文化記憶在(zài)潛移默化中得以(yǐ)延續，深刻體會曆史文化的(de)傳承與發展。

　　“博物館與中學曆史教育協同育人(rén)學術研讨會”立足于(yú)曆史教學前沿問題，彙聚了(le／liǎo)全國(guó)各地(dì / de)專家及一(yī / yì ／yí)線教師，爲(wéi / wèi)博物館、高校和(hé / huò)中學搭建了(le／liǎo)交流合作的(de)平台，爲(wéi / wèi)推動博物館與中學曆史教育協同育人(rén)提供了(le／liǎo)寶貴的(de)經驗，促進了(le／liǎo)博物館學與中學曆史教學的(de)交叉學科建設，推動了(le／liǎo)學科融合發展，充分發揮了(le／liǎo)博物館與中學曆史教育在(zài)闡釋中華文明、傳播中華優秀傳統文化方面的(de)合力。中學曆史教學參考編輯部編輯全程參與活動，與專家學者以(yǐ)及一(yī / yì ／yí)線曆史教師進行了(le／liǎo)充分交流，加深了(le／liǎo)關于(yú)“博物館與中學曆史教育協同育人(rén)”的(de)認識，助力期刊重點選題策劃“曆史教育與博物館資源融合研究”的(de)有效落實。

編輯/楊珂　審核/王笑一(yī / yì ／yí)