9月20日出(chū)版的(de)《中國(guó)新聞出(chū)版廣電報》，整版刊發總社慶祝“中學教學參考”期刊集群創刊50周年系列文章。本期刊發了(le／liǎo)《中學數學教學參考》《中學化學教學參考》《中學地(dì / de)理教學參考》《中學物理教學參考》四個(gè)編輯部的(de)主編爲(wéi / wèi)刊慶撰寫的(de)文章，從不(bù)同角度介紹了(le／liǎo)四種期刊的(de)發展曆程、成果經驗以(yǐ)及在(zài)新時(shí)代新背景下守正創新、砥砺奮進、開啓新征程的(de)使命擔當。

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《中學數學教學參考》 五十年風雨兼程 五十年風華正茂

馬小爲(wéi / wèi)

　　一(yī / yì ／yí)線教師和(hé / huò)羅增儒教授，作爲(wéi / wèi)《中學數學教學參考》（以(yǐ)下簡稱《中數參》）讀者、作者的(de)兩種典型代表，曾這(zhè)樣評價《中數參》：“哪裏有中學，哪裏就(jiù)有《中數參》。”“沒有《中數參》的(de)書架是(shì)不(bù)完整的(de)書架，未讀《中數參》的(de)教師是(shì)不(bù)無遺憾的(de)教師。”

　　他(tā)們用樸素的(de)語言，對《中數參》50年的(de)發展給予了(le／liǎo)通俗的(de)“描摹畫像”。這(zhè)份看似線條恬淡、風格簡約的(de)“素描畫像”，卻承載了(le／liǎo)《中數參》幾代人(rén)的(de)努力和(hé / huò)半個(gè)世紀的(de)奮鬥：50年初心不(bù)改，竭誠爲(wéi / wèi)中學數學教學服務，爲(wéi / wèi)中學數學教師的(de)專業發展服務；50年意志彌堅，潛心爲(wéi / wèi)深耕教育教研者雕琢成果，爲(wéi / wèi)敢于(yú)仗義執言者廣開言路。今天，我們可以(yǐ)自信且自豪地(dì / de)說(shuō)，《中數參》的(de)50年，是(shì)充滿科教興國(guó)情懷的(de)50年，是(shì)努力服務教學使命擔當的(de)50年，也(yě)是(shì)引領教研創新和(hé / huò)促進教師專業發展的(de)50年。

　　敢爲(wéi / wèi)人(rén)先，踏着曆史的(de)節拍創刊

　　1972年10月，尚值“文革”期間，但全國(guó)大(dà)學在(zài)長時(shí)間“停擺”之(zhī)後恢複招生，陝西師範大(dà)學數學系的(de)老師們以(yǐ)教育家的(de)智慧和(hé / huò)眼光，敏銳地(dì / de)捕捉到(dào)了(le／liǎo)教育“複蘇”的(de)訊息，率先創辦了(le／liǎo)國(guó)内第一(yī / yì ／yí)家中學數學教學刊物——《中學數學教學參考資料》（1974年更名爲(wéi / wèi)《中學數學教學參考》）。沒有獨立的(de)辦公室，沒有全職的(de)編輯，向中學免費寄贈。當時(shí)的(de)《中數參》，是(shì)一(yī / yì ／yí)株長在(zài)貧瘠“文化沙漠”上(shàng)令人(rén)驚歎的(de)“奇葩”。

　　與時(shí)俱進，随着改革的(de)浪潮發展

　　在(zài)學習資料極度匮乏的(de)20世紀70年代，《中數參》爲(wéi / wèi)一(yī / yì ／yí)線教師提供了(le／liǎo)教材之(zhī)外的(de)資料，成爲(wéi / wèi)教師的(de)“良師益友”。

　　随着時(shí)代的(de)進步和(hé / huò)教研成果的(de)豐富，《中數參》不(bù)斷更新理念，豐富内容，既服務教學，又引領教研。創設了(le／liǎo)《課例點評》等品牌欄目，刊發了(le／liǎo)張奠宙、塗榮豹等先生的(de)專家專文，産生了(le／liǎo)極大(dà)的(de)社會反響。曾多次被評爲(wéi / wèi)中文核心期刊，“人(rén)大(dà)複印報刊資料”轉載年年名列前茅，成爲(wéi / wèi)同類期刊中連續出(chū)刊時(shí)間最長、發行量最大(dà)的(de)期刊。那時(shí)的(de)《中數參》，是(shì)引領中學數學教學研究和(hé / huò)教師專業發展的(de)“旗艦”。

　　當然，在(zài)《中數參》波瀾壯闊的(de)發展史中，我們不(bù)能忘記這(zhè)些名字：王至善、魏庚人(rén)、胡宗慎、朱恩寬、李珍煥、蘭紀正、高安民、石生民、葉向東、段養民、劉萍、馬小爲(wéi / wèi)，他(tā)們是(shì)曆任的(de)期刊管理者、負責人(rén)、主編，是(shì)曾經和(hé / huò)現在(zài)《中數參》成長和(hé / huò)發展的(de)奠基者、建設者。

　　昂首闊步，直面時(shí)代的(de)挑戰轉型

　　面對新興媒體的(de)挑戰，《中數參》一(yī / yì ／yí)刊引領，多元開發，整合學科資源優勢，發揮專家智庫作用，編輯出(chū)版工具書、視頻U盤、光盤等多媒體融合出(chū)版物，網站、微信公衆号也(yě)先後上(shàng)線，逐步建立起“刊—書—盤—網—教師服務”一(yī / yì ／yí)體化的(de)經營體系，社會效益顯著，經營年利潤突破500萬元大(dà)關，此時(shí)的(de)《中數參》，可以(yǐ)說(shuō)創造了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)個(gè)小小的(de)奇迹。

　　踔厲奮發，堅守辦刊的(de)初心前行

　　《中數參》的(de)50年，是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)期刊的(de)成長史詩，是(shì)一(yī / yì ／yí)段曆史的(de)文化印記。50年刊慶，是(shì)《中數參》和(hé / huò)無數作者讀者共同的(de)盛事。我們精心策劃了(le／liǎo)系列刊慶活動，感恩作者，回饋讀者。其中“五十位最受歡迎作者”的(de)網絡投票超過了(le／liǎo)400萬人(rén)次，影響極大(dà)。我們要(yào / yāo)和(hé / huò)作者讀者一(yī / yì ／yí)起，共享這(zhè)一(yī / yì ／yí)刻的(de)喜悅和(hé / huò)榮光；我們要(yào / yāo)和(hé / huò)作者讀者一(yī / yì ／yí)起，把我們的(de)名字镌刻在(zài)中國(guó)初等數學教育教研的(de)曆史上(shàng)。

　　風物長宜放眼量。過去的(de)50年，《中數參》風雨兼程，砥砺前行，在(zài)中國(guó)基礎教育發展史上(shàng)，留下了(le／liǎo)濃墨重彩的(de)一(yī / yì ／yí)筆。未來(lái)的(de)50年，我們仍會秉承辦刊初心，以(yǐ)習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會主義思想爲(wéi / wèi)指導，在(zài)國(guó)家“全面貫徹黨的(de)教育方針，遵循教育教學規律，落實立德樹人(rén)根本任務，發展素質教育”的(de)大(dà)政方針下，按照學校和(hé / huò)總社發展規劃，深度服務教師專業發展，不(bù)負讀者期待，不(bù)負媒體擔當。

　　山不(bù)厭高，海不(bù)厭深。教育創研，勠力同心。

　　（作者爲(wéi / wèi)陝西師大(dà)出(chū)版總社《中學數學教學參考》主編）

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《中學化學教學參考》 爲(wéi / wèi)化學教育事業之(zhī)發展而(ér)努力

王軍翔

　　50年前，筚路藍縷啓山林；50年來(lái)，守正創新著華章。1972年，面對中學教育教學資源缺乏的(de)狀況，《中學化學教學參考》（以(yǐ)下簡稱《中化參》）應運而(ér)生。50年來(lái)，《中化參》始終堅守“爲(wéi / wèi)中學化學教學服務，爲(wéi / wèi)中學化學教師專業發展服務”的(de)宗旨，披荊斬棘，不(bù)斷發展壯大(dà)，形成了(le／liǎo)“一(yī / yì ／yí)刊引領、專業開發、融合發展”的(de)經營格局，爲(wéi / wèi)化學教育事業發展作出(chū)了(le／liǎo)突出(chū)貢獻。

　　落實國(guó)家政策，堅守社會效益

　　50年來(lái)，《中化參》嚴格遵守出(chū)版法規政策，積極落實教育方針政策，始終堅持研究辦刊、開放辦刊策略，持續深化對教育教學本真的(de)探索報道(dào)，努力打造前導性、實用性俱佳的(de)學術期刊。

　　積極響應國(guó)家對西部教育的(de)扶持政策，早期出(chū)版的(de)期刊全部免費贈送陝西省各中學使用。之(zhī)後，多次向西部地(dì / de)區、革命老區及師範院校學生免費贈刊，資助貧困生，自覺承擔社會義務。

　　積極組織公益活動，免費進行知識服務。2020年年初，面對突如其來(lái)的(de)新冠肺炎疫情，《中化參》急教師之(zhī)所急，啓動線上(shàng)公益活動，舉辦了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)系列高考、中考沖刺階段複習備考公益活動及“賞刊讀文促發展”公益活動等。

　　緊跟教育發展，引領教研風向

　　在(zài)我國(guó)教育發展的(de)不(bù)同階段，《中化參》持續爲(wéi / wèi)滿足化學教育教學需求貢獻力量。1977年恢複高考之(zhī)後，爲(wéi / wèi)各類考試提供備考服務是(shì)《中化參》的(de)重要(yào / yāo)内容之(zhī)一(yī / yì ／yí)。1994—2004年間，出(chū)版化學高考、中考、競賽輔導專輯40多輯，出(chū)版教學同步訓練書籍10餘本。2010年前後，爲(wéi / wèi)滿足新課程複習備考需要(yào / yāo)，編輯部先後又出(chū)版了(le／liǎo)10餘本中高考複習資料。進入21世紀，随着課程改革的(de)不(bù)斷深化，編輯部及時(shí)策劃了(le／liǎo)“新課标”“新教材”專題報道(dào)，舉辦過20餘次專題征文大(dà)賽活動，爲(wéi / wèi)推進核心素養教育的(de)實施而(ér)努力。此外，爲(wéi / wèi)引領中學化學教研向深度發展，編輯部在(zài)辦好期刊的(de)基礎上(shàng)，又按專題編輯相關書籍，2010年出(chū)版了(le／liǎo)“新課程中學化學教學研究系列叢書”，2016年出(chū)版了(le／liǎo)“打造中學化學教學新常态系列叢書”，2021年出(chū)版了(le／liǎo)《素養爲(wéi / wèi)本的(de)化學高考與備考研究》，深受讀者歡迎。

　　提供多維支持，助推教師成長

　　自1972年12月出(chū)版第1期期刊到(dào)2022年12月，将出(chū)版期刊592期，發表教研論文2萬餘篇，服務讀者數百萬計，使許多化學教師教研并進、成就(jiù)事業。其中不(bù)少人(rén)因在(zài)《中化參》的(de)引領下，教研成果優秀、教學成果優秀而(ér)獲得國(guó)家級、省級教學成果大(dà)獎。

　　除期刊服務外，編輯部還努力爲(wéi / wèi)教師成長提供多維支持。自2010年起，先後策劃舉辦了(le／liǎo)10餘場高質量的(de)中學化學學術會議，幫助廣大(dà)教師交流成果，提高認識。同時(shí)，編輯部也(yě)與一(yī / yì ／yí)些學校建立長期戰略合作關系，持續爲(wéi / wèi)教師專業發展服務。2016年至今，先後爲(wéi / wèi)全國(guó)多所學校、教研室及名師工作室舉辦了(le／liǎo)近30場定制式培訓活動。據統計，先後有數萬人(rén)參加編輯部舉辦的(de)各類會議及活動并受益。

　　爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)發揮榜樣的(de)力量，促進共同發展，編輯部先後推介300餘位名師、近100所名校，先後爲(wéi / wèi)數十位優秀教師出(chū)版專著，有力促進教師專業成長及其教學思想的(de)傳播。

　　借助技術力量，革新服務方式

　　随着現代技術的(de)發展，編輯部積極探索，不(bù)斷利用新技術革新服務方式，豐富服務内容，提高服務能力，擴大(dà)服務效果。使用計算機排版并制圖，開設網站，建立電子(zǐ)投稿系統，創建首陽教育雲平台，開設微信公衆号，組建QQ群和(hé / huò)微信群，運營“中化參小店”，開展“《中化參》卓越教師群”，電子(zǐ)化呈現期刊論文彩圖，開設在(zài)線欄目，舉辦線上(shàng)學術活動等，有效實現多媒融合發展，促進編輯部工作更上(shàng)層樓。

　　50年銳意進取鑄品牌，服務教育成就(jiù)不(bù)凡；新時(shí)代揚帆起航新征程，開創未來(lái)風光無限。2023年，《中化參》将由半月刊變更爲(wéi / wèi)旬刊，我們将依托學校教師教育特色和(hé / huò)總社“中教參”期刊集群優勢，以(yǐ)更加積極的(de)姿态服務化學教育、教學、教研及教師發展。我們堅信：《中化參》的(de)明天會更美好。

　　（作者爲(wéi / wèi)陝西師大(dà)出(chū)版總社《中學化學教學參考》主編）

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《中學地(dì / de)理教學參考》 堅守初心，融合創新

雷鳴

　　《中學地(dì / de)理教學參考》（以(yǐ)下簡稱《中地(dì / de)參》）由教育部主管、陝西師範大(dà)學主辦、陝西師範大(dà)學出(chū)版總社出(chū)版，是(shì)國(guó)家學術期刊和(hé / huò)中文核心期刊，發行量和(hé / huò)影響力在(zài)行業内名列前茅。1979年創刊至今，出(chū)版文獻量18700多篇，總下載340萬次，總被引次數34000多次。先後7次入選北京大(dà)學《中文核心期刊要(yào / yāo)目總覽》；2011年以(yǐ)來(lái)，連年入選中國(guó)人(rén)民大(dà)學報刊資料中心“全文轉載重點來(lái)源期刊”。

　　2022年，陝西師範大(dà)學出(chū)版總社“中學教學參考”系列期刊迎來(lái)創刊50周年，身居其中的(de)《中地(dì / de)參》也(yě)走過了(le／liǎo)43年的(de)發展曆程，從最初誕生的(de)小冊子(zǐ)，發展成爲(wéi / wèi)中國(guó)地(dì / de)理教育知名期刊。其紮根中學地(dì / de)理基礎教育，服務中學地(dì / de)理教師的(de)難忘歲月，将激勵年青一(yī / yì ／yí)代不(bù)忘初心，薪火相傳，爲(wéi / wèi)地(dì / de)理基礎教育書寫新的(de)篇章。

　　堅守創刊初心，服務教學一(yī / yì ／yí)線

　　創刊以(yǐ)來(lái)，《中地(dì / de)參》始終堅持“服務中學地(dì / de)理教學”的(de)辦刊方向，用心組織和(hé / huò)選擇地(dì / de)理教師的(de)優質教學稿件，精心打造中學地(dì / de)理教學成果的(de)交流平台，促進地(dì / de)理教育的(de)專業發展。創刊初期，編輯們帶着期刊走進各地(dì / de)中學，把新出(chū)版的(de)期刊免費贈送給地(dì / de)理教師，同時(shí)向優秀教師約稿，發掘他(tā)們的(de)教學成果。嚴謹的(de)辦刊風格，熱忱的(de)辦刊服務，赢得了(le／liǎo)各地(dì / de)教育部門和(hé / huò)廣大(dà)地(dì / de)理教師的(de)認可，期刊訂數一(yī / yì ／yí)度達到(dào)12萬份。

　　2012年始，《中地(dì / de)參》大(dà)力推進期刊創新，确立了(le／liǎo)“實踐性研究期刊”的(de)定位和(hé / huò)“導向前瞻、内容鮮活、實踐創新”的(de)辦刊理念，辦刊方向明确，服務讀者精準，期刊設計美觀，在(zài)地(dì / de)理教育界赢得了(le／liǎo)良好的(de)口碑，先後獲得了(le／liǎo)中文核心期刊、國(guó)家學術期刊、地(dì / de)理科普活動先進集體等多項榮譽。

　　2019年，《中地(dì / de)參》創刊40周年，編輯部從萬名作者中評選出(chū)百位優秀作者，地(dì / de)理教育界30多位學者題詞祝賀，中國(guó)地(dì / de)理學會理事長傅伯傑院士題詞“普及地(dì / de)理知識，發展基礎教育”。中國(guó)教育學會地(dì / de)理教學專業委員會理事長段玉山教授題詞“40年來(lái)，《中地(dì / de)參》爲(wéi / wèi)中國(guó)地(dì / de)理教育發展、地(dì / de)理教學改革作出(chū)了(le／liǎo)巨大(dà)貢獻”。2021年，《中地(dì / de)參》首次入選北京國(guó)際圖書博覽會“2021中國(guó)精品期刊展”，同年第7次入選北京大(dà)學《中文核心期刊要(yào / yāo)目總覽（2020版）》。

　　緊跟時(shí)代步伐，刊媒融合創新

　　在(zài)立德樹人(rén)根本任務和(hé / huò)基礎教育新課改背景下，《中地(dì / de)參》緊跟時(shí)代步伐，落實國(guó)家教育政策，策劃了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)系列主題研究專題：“教育脫貧，地(dì / de)理教師在(zài)行動”“勞動教育與地(dì / de)理教學”“地(dì / de)理教學與中國(guó)精神傳承”“建黨百年與地(dì / de)理教學”“雙減政策下的(de)地(dì / de)理教學”“地(dì / de)理教學與國(guó)家安全教育”等，這(zhè)些主題出(chū)版影響深遠，引領着地(dì / de)理教育的(de)學術研究熱點。其中2021年第4期“地(dì / de)理視角的(de)鄉村振興”專題策劃，入選當年北京國(guó)際書展“中國(guó)共産黨建黨100周年主題宣傳精品期刊”闆塊，在(zài)“鄉村振興”主題展櫃展出(chū)。

　　在(zài)做好期刊精品内容的(de)同時(shí)，《中地(dì / de)參》積極開展刊媒融合，大(dà)力發展數字出(chū)版。編輯部依托出(chū)版總社首陽雲平台，開發建設了(le／liǎo)《中地(dì / de)參》在(zài)線投稿、電子(zǐ)刊閱讀和(hé / huò)網課展播三大(dà)系統，便捷的(de)投稿查詢、在(zài)線閱讀和(hé / huò)豐富的(de)專題網課，極大(dà)地(dì / de)提升了(le／liǎo)服務讀者的(de)質量和(hé / huò)效率，受到(dào)廣大(dà)地(dì / de)理教師的(de)熱烈歡迎，刊媒融合的(de)社會效益和(hé / huò)經濟效益日益顯著。

　　近幾年，《中地(dì / de)參》響應教育部關于(yú)研學旅行的(de)倡議，促進“雙減”教育政策的(de)落地(dì / de)，編輯部先後組織和(hé / huò)開展了(le／liǎo)“秦嶺研學”“黃土高原研學”“天山研學”等20多場全國(guó)性研學實踐活動，數千名地(dì / de)理教師現場參加，數萬名地(dì / de)理教師線上(shàng)觀摩，有力推動了(le／liǎo)研學實踐活動的(de)開展。

　　鑒于(yú)《中地(dì / de)參》在(zài)基礎教育領域良好的(de)社會形象和(hé / huò)期刊質量，經管理部門批準，2023年《中地(dì / de)參》擴版爲(wéi / wèi)旬刊，将爲(wéi / wèi)廣大(dà)讀者提供更多、更好的(de)專業化服務和(hé / huò)教育現代化服務。我們定當百倍努力，爲(wéi / wèi)地(dì / de)理教育作出(chū)更大(dà)的(de)貢獻。

　　（作者爲(wéi / wèi)陝西師大(dà)出(chū)版總社《中學地(dì / de)理教學參考》主編）

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《中學物理教學參考》 耕耘歲月，隻爲(wéi / wèi)花開和(hé / huò)收獲

李争光

　　1972年，《中學物理教學參考》（以(yǐ)下簡稱《中物參》）順應時(shí)代而(ér)生，從鉛字排版、單色印刷到(dào)電腦制版、四色印刷，從月刊到(dào)旬刊，是(shì)一(yī / yì ／yí)代又一(yī / yì ／yí)代編輯心血和(hé / huò)智慧的(de)結晶。《中物參》的(de)訂數在(zài)同類期刊中一(yī / yì ／yí)直遙遙領先，社會效益突出(chū)，經濟效益明顯。50年的(de)辦刊曆程告訴我們，所有的(de)榮譽都是(shì)對過去的(de)肯定，隻有不(bù)斷總結、深刻反思、勇于(yú)創新，學術期刊才能借改革之(zhī)勢挾風猛進。

　　攻堅克難，砥砺前行

　　兩個(gè)人(rén)、兩張桌子(zǐ)，《中物參》順應時(shí)代的(de)需要(yào / yāo)艱難誕生，作者主要(yào / yāo)是(shì)陝西師範大(dà)學物理系老師和(hé / huò)個(gè)别中學一(yī / yì ／yí)線老師。沒有定價、沒有封面、頁碼不(bù)固定，在(zài)學習參考資料極度匮乏的(de)年代，免費贈送的(de)期刊真真切切地(dì / de)成了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)線物理教師的(de)良師益友。50年，《中物參》從季刊、雙月刊、月刊、半月刊到(dào)旬刊，從陝西中學物理教研領域的(de)萌芽成長爲(wéi / wèi)全國(guó)中學物理教育界的(de)參天大(dà)樹，推出(chū)了(le／liǎo)不(bù)同時(shí)期的(de)物理教育教學研究成果，助推了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)大(dà)批中學物理名師、教育家的(de)專業成長。

　　凝心聚力，再創佳績

　　1977年第3期《中物參》刊發江蘇作者的(de)文章，期刊的(de)服務開始走向全國(guó)，刊文模塊化，除了(le／liǎo)刊登中學物理主幹知識教學類文章，編輯部積極組織習題、試題類資料，《高考試題分析》《高中物理基礎知識練習題》《高中物理測試題選編》《成人(rén)高考複習精粹》等，全國(guó)的(de)教師學生争相訂閱，供不(bù)應求。随着全國(guó)的(de)教研成果不(bù)斷湧現，編輯部決定革新理念，不(bù)再編輯出(chū)版或發行其他(tā)任何專輯複習資料，全力以(yǐ)赴關注并推廣中學物理教研成果，引領基礎教育教研發展。經過不(bù)斷探索，形成了(le／liǎo)課改在(zài)線、習題研究、教材研究、教法學法、師路心語、實驗研究等特色欄目，爲(wéi / wèi)全國(guó)中學物理教育工作者搭建了(le／liǎo)優質教研交流平台。

　　乘風破浪，奮楫揚帆

　　随着《中物參》先後成爲(wéi / wèi)中文核心期刊、國(guó)家學術期刊、“人(rén)大(dà)複印報刊資料”重要(yào / yāo)轉載來(lái)源期刊、中小學圖書館館配期刊，編輯部捕捉到(dào)一(yī / yì ／yí)線教師“專業學習”的(de)需求，積極探索新型服務内容，整合物理學科資源，發揮專家智庫作用，開展全國(guó)性學術研讨活動，2016年成立了(le／liǎo)“全國(guó)物理（科學）名師工作室聯盟”，吸納成員單位近200個(gè)，借助全國(guó)中學物理（科學）名師工作室的(de)輻射作用，以(yǐ)各種形式、不(bù)同規模的(de)教研活動進一(yī / yì ／yí)步擴大(dà)了(le／liǎo)期刊的(de)影響力，加強了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)線教師與期刊的(de)互動，實現了(le／liǎo)社會效益和(hé / huò)經濟效益的(de)顯著提升。

　　牢記使命，勇開新局

　　信息時(shí)代，知識、内容的(de)智能化、電子(zǐ)化、全球化，無一(yī / yì ／yí)不(bù)對我們的(de)辦刊之(zhī)路提出(chū)了(le／liǎo)更高的(de)要(yào / yāo)求。作爲(wéi / wèi)期刊人(rén)，我們明白，既要(yào / yāo)堅守，更要(yào / yāo)創新。在(zài)強手如林的(de)學術期刊領域，刊物創新能力的(de)高低，直接決定了(le／liǎo)其生存狀态。我們一(yī / yì ／yí)直在(zài)探索融合轉型，嘗試增強出(chū)版，推出(chū)電子(zǐ)刊，征集數字化教師，先後上(shàng)線微信公衆号、首陽雲平台，優化期刊訂閱途徑，逐步形成了(le／liǎo)複合型學術出(chū)版服務平台。

　　深刻地(dì / de)總結，是(shì)爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)更好地(dì / de)前行。

　　過去的(de)50年，是(shì)《中物參》脫穎而(ér)出(chū)并不(bù)斷發展壯大(dà)的(de)光輝歲月，是(shì)全國(guó)中學物理教研工作者與編輯相識、相知、相伴、相行的(de)難忘曆程，它是(shì)我們一(yī / yì ／yí)起續寫無悔教育夢想的(de)見證者。

　　未來(lái)，是(shì)《中物參》在(zài)新時(shí)代滾滾洪流中乘勢發展、根深葉茂并不(bù)斷優化升級的(de)光明未來(lái)，是(shì)所有《中物參》朋友可期、可待、可成就(jiù)的(de)創新之(zhī)旅。我們以(yǐ)習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會主義思想爲(wéi / wèi)指導，遵循教育教學規律，按照學校和(hé / huò)出(chū)版總社發展規劃，突破傳統觀念，創新學術出(chū)版，爲(wéi / wèi)廣大(dà)師生提供更專業的(de)服務。

　　親愛的(de)朋友，未來(lái)的(de)50年，讓我們繼續：

　　相信選擇，相信歲月！

　　踔厲奮發，笃行不(bù)怠！

　　（作者爲(wéi / wèi)陝西師大(dà)出(chū)版總社《中學物理教學參考》主編）

編輯/李宣儀 審核/王笑一(yī / yì ／yí)