4月17日，上(shàng)海圖書館“藝起前行”雲課堂舉辦《說(shuō)解漢字一(yī / yì ／yí)百五十講》分享會，由總社編輯付玉肖線上(shàng)爲(wéi / wèi)讀者講述“關于(yú)一(yī / yì ／yí)個(gè)中國(guó)人(rén)生命中的(de)漢字”，總社視頻号同步直播。

分享活動中，付玉肖整理、歸納了(le／liǎo)書中與人(rén)有關的(de)一(yī / yì ／yí)系列漢字和(hé / huò)本書作者對古文字解讀的(de)認識，以(yǐ)“用古文字講述一(yī / yì ／yí)個(gè)中國(guó)人(rén)的(de)一(yī / yì ／yí)生”“戲說(shuō)漢字與漢字真相”“學習古文字有什麽用”三個(gè)主題爲(wéi / wèi)讀者介紹漢字裏的(de)故事。

“用古文字講述一(yī / yì ／yí)個(gè)中國(guó)人(rén)的(de)一(yī / yì ／yí)生”從懷孕到(dào)分娩、從小子(zǐ)到(dào)老子(zǐ)、從死亡到(dào)鬼魂，用一(yī / yì ／yí)系列古今字形展現了(le／liǎo)古人(rén)對人(rén)的(de)一(yī / yì ／yí)生的(de)觀察角度，探讨古人(rén)的(de)思維方式，并通過“死”字談到(dào)了(le／liǎo)郭沫若的(de)甲骨學成就(jiù)、通過“葬”字談到(dào)了(le／liǎo)秦始皇“書同文”對後世的(de)深遠影響。

“戲說(shuō)漢字與漢字真相”以(yǐ)“保”字舉例，說(shuō)明漢字演變曆程的(de)複雜，并以(yǐ)人(rén)們對“波”“武”字的(de)誤讀說(shuō)明漢字闡釋的(de)怪象，指出(chū)漢字闡釋應在(zài)掌握足夠證據的(de)基礎上(shàng)探尋漢字的(de)本來(lái)面目。

“學習古文字有什麽用”以(yǐ)孔子(zǐ)訓誡弟子(zǐ)“朽木不(bù)可雕也(yě)，糞土之(zhī)牆不(bù)可圬也(yě)”中的(de)“糞”字的(de)本義舉例，說(shuō)明了(le／liǎo)解文字本義對文言文學習的(de)重要(yào / yāo)意義。

分享結束後，付玉肖回答了(le／liǎo)讀者提問。

本次直播中，各平台在(zài)線觀看人(rén)數近3000人(rén)，産生了(le／liǎo)良好的(de)社會影響。

據悉，總社創新營銷推廣模式，一(yī / yì ／yí)方面借助社外自媒體渠道(dào)，一(yī / yì ／yí)方面打造總社自有融媒體矩陣，形成合力，鼓勵作者和(hé / huò)編輯以(yǐ)錄制專題音視頻、社群直播、讀書分享等多種方式推介總社圖書。

直播回放地(dì / de)址：https://m.weibo.cn/status/4758845728231722。

編輯：李宣儀 / 審核：王笑一(yī / yì ／yí)