自新冠肺炎疫情爆發以(yǐ)來(lái)，嚴重影響了(le／liǎo)各出(chū)版社線下圖書銷售及活動開展，疫情加快了(le／liǎo)出(chū)版社數字出(chū)版轉型的(de)步伐，同時(shí)也(yě)改變着銷售方式，各種線上(shàng)銷售渠道(dào)的(de)開發和(hé / huò)維護成爲(wéi / wèi)營銷的(de)重心。

　　2月1日至3月12日，總社連續推出(chū)了(le／liǎo)10種戰“疫”圖書，每一(yī / yì ／yí)種的(de)推出(chū)都實現了(le／liǎo)網絡版、電子(zǐ)書、有聲書、紙質圖書等多媒融合出(chū)版方式，借助各大(dà)電子(zǐ)書、有聲書、短視頻平台迅速推廣，衆多媒體報道(dào)，也(yě)獲得了(le／liǎo)讀者的(de)關注和(hé / huò)好評。總社數字出(chū)版能力、融合出(chū)版水平也(yě)得到(dào)進一(yī / yì ／yí)步提升。

　　總社微信公衆号、微博、豆瓣、抖音等平台更加頻繁的(de)推出(chū)精彩内容，宣傳推介總社産品。秦地(dì / de)行、秦地(dì / de)誦、漢籍數字圖書館、各期刊編輯部的(de)公衆号定時(shí)發布推文，進行更有深度更多樣化的(de)内容傳播推廣，服務廣大(dà)讀者需求。

　　在(zài)各部門都加大(dà)新媒體宣傳的(de)行動中，湧現出(chū)了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)些優秀案例，與大(dà)家分享如下：

　　大(dà)衆文化出(chū)版中心自2019年3月起，就(jiù)開始了(le／liǎo)《大(dà)家精要(yào / yāo)》系列圖書的(de)短視頻宣傳，利用員工抖音号共發18個(gè)短視頻，今日頭條号同步轉發，同時(shí)也(yě)利用B站、快手、豆瓣、微博、微信視頻号及總社微信公衆号、抖音号發推文和(hé / huò)轉發視頻，産生了(le／liǎo)系列化、連續化的(de)宣傳效果，有效的(de)帶動了(le／liǎo)圖書銷售。

　　《王一(yī / yì ／yí)珉考研政治書系》利用作者是(shì)微博大(dà)V的(de)優勢，微博策劃圖書活動11次，軟文11篇爲(wéi / wèi)圖書銷售造勢；在(zài)喜馬拉雅推出(chū)三個(gè)有聲欄目，累計收聽量10w；拍攝抖音短視頻192條，進行淘寶直播2場。《青春航班進行時(shí)》《誰的(de)青春不(bù)逆反》通過聯系多個(gè)微博大(dà)V宣發，還做了(le／liǎo)直播和(hé / huò)贈書等活動，圖書宣傳及銷售始終處于(yú)持續的(de)火熱中。

　　4月23日世界讀書日，組織作者譯者編輯參加了(le／liǎo)喜馬拉雅全民閱讀推廣“領讀活動 ”，于(yú)是(shì)、陸求實、吳曉雷、徐豔萍、焦淩上(shàng)線領讀了(le／liǎo)我社圖書《好人(rén)難尋》《人(rén)間失格 斜陽》《一(yī / yì ／yí)間自己的(de)房間》《又見情人(rén)節》《詩說(shuō)中國(guó)：人(rén)間有味》。5月20日，策劃制作了(le／liǎo)520告白日短視頻，推薦了(le／liǎo)7種總社圖書。

　　文史出(chū)版中心全員參與産品的(de)新媒體推廣，近期制作推出(chū)了(le／liǎo)《愛，一(yī / yì ／yí)個(gè)被“插足”的(de)字》《追憶先賢，緻敬新時(shí)代茶人(rén)》短視頻在(zài)總社抖音号上(shàng)發布。精心策劃推出(chū)《作爲(wéi / wèi)中國(guó)人(rén)，你爲(wéi / wèi)什麽不(bù)讀<茶經>》《最近什麽最火，當然是(shì)秦嶺！占盡天時(shí)、地(dì / de)利與人(rén)和(hé / huò)，<秦嶺簡史>想不(bù)火都難》推文發布在(zài)總社微信公衆号上(shàng)，采用小視頻+特色文案+贈書活動的(de)營銷方式，收獲了(le／liǎo)關注度，帶動了(le／liǎo)《漢字爲(wéi / wèi)什麽這(zhè)麽美》《茶經誦讀（修訂本）》《秦嶺簡史》等圖書的(de)銷售。随後已将《徐旭生陝西考古日記》列入推廣計劃，同時(shí)探索與視頻制作公司的(de)外包合作事項。

　　人(rén)文出(chū)版中心積極探索學術社科書的(de)融媒體宣傳、推廣工作。抓住2020年張載誕辰1000周年的(de)時(shí)間節點，利用《清平樂》電視劇熱播的(de)契機，精心撰寫《最好的(de)紀念〡〈 張載傳〉出(chū)版》《從“小鎮青年”到(dào)宋代大(dà)儒的(de)逆襲人(rén)生》等推文在(zài)總社微信公衆号上(shàng)發布，與陝西廣播電台及其新媒體矩陣密切合作，在(zài)陝西廣播電台“文化三秦”欄目的(de)《張載傳》專題訪談已制作完成，即将播出(chū)。與“空中書苑”欄目合作制作有聲書正在(zài)推進中。同時(shí)部門已啓動神話短視頻的(de)拍攝與制作，對神話學文庫進行宣傳與普及，吸引流量，沉澱用戶。

　　基教出(chū)版中心成立了(le／liǎo)營銷推廣小組，負責人(rén)親自策劃并組織推進，宣傳總社教輔品牌圖書，與銷售公司一(yī / yì ／yí)起利用微信公衆号、朋友圈、微博、抖音等平台展開營銷推廣，爲(wéi / wèi)師生提供全方位線上(shàng)服務。制作電子(zǐ)版産品手冊，推出(chū)搭配紙書使用的(de)同步類、考試類、專題類數字增值資源，策劃了(le／liǎo)近50期線上(shàng)《績優學案》小講堂，爲(wéi / wèi)圖書增值。錄制了(le／liǎo)圖書推廣短視頻，近20位學科策劃編輯參與，即将在(zài)系統圖書征訂期推出(chū)。

　　高教出(chū)版中心針對産品的(de)特殊受衆制定銷售推廣策略，将開發教材的(de)宣傳物料包作爲(wéi / wèi)切入點，其中包括教材宣傳短視頻、電子(zǐ)書試讀本、H5宣傳頁等，并将這(zhè)些物料借助私域流量（編輯及作者的(de)社交圈）進行宣傳。通過部門所有編輯、作者在(zài)朋友圈、專業交流群、學生群内的(de)轉發，達到(dào)了(le／liǎo)預期的(de)宣傳和(hé / huò)推介效果。

　　新語文出(chū)版中心安排專人(rén)進行部門産品的(de)新媒體宣傳推廣工作，部門負責人(rén)直接參與策劃和(hé / huò)協調各環節。已經完成《小學生快樂誦讀（1-6年級）》系列有聲書項目，聯系“金話筒”的(de)老師朗讀産品、掃二維碼收聽、并制作了(le／liǎo)短視頻進行網上(shàng)預售宣傳，快速打開了(le／liǎo)銷售局面。正在(zài)實施《作文很簡單》有聲書項目、《小學生這(zhè)樣學古詩》《小學生這(zhè)樣學古文》有聲書及名師講解項目，并積極推進“愛讀寫”公衆号的(de)開發及抖音賬号開播的(de)準備工作。